4 класс, 2023-2024 уч.год
кл. руководитель Сергиенко Т.Н.:
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ 4 класс ПЕРЕЙТИ
3 класс, 2022-2023 уч.год
кл. руководитель Сергиенко Т.Н.:
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ 3 класс ПЕРЕЙТИ
- Запоминайте эти правила безопасности. Они помогут избежать беды и сохранить здоровье. https://yandex.ru/video/preview/14078549056761764598
2 класс, 2021-2022 уч.год
кл. руководитель Сергиенко Т.Н.:
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
https://cloud.mail.ru/public/EREp/2ANVExLWC |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| Пересказ прослушанного, прочитанного текста |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| Предлоги НА, В |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| Предлоги ИЗ, ЗА |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| Дифференциация согласных звуков и букв: «Л-В», [Л – Л`], [Й` – Л`] |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| Дифференциация согласных звуков и букв: «Р-Л» |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
Среда, 23 марта 2022г. |
|
1.Литературное чтение | https://cloud.mail.ru/public/msGR/ahbveVy4S |
2.Русский язык | https://cloud.mail.ru/public/cT1S/Djxa5bhg5 |
3.Математика | |
4.Окружающий мир | |
5.Технология | https://cloud.mail.ru/public/pazE/LZcjtpzRQ |
Четверг, 24 марта 2022г. |
|
1.Литературное чтение | https://cloud.mail.ru/public/Rqj4/xMcNWKD2C |
2.Физическая культура | |
3.Родной язык | https://cloud.mail.ru/public/riVq/LpDUgp4p9 https://cloud.mail.ru/public/agXj/XLp4pDw56 |
4.окружающий мир | |
5. |
|
6. Логопедическое занятие | |
Пятница, 25 марта 2022г. |
|
1. Физическая культура | |
2. Английский язык | https://docs.google.com/document/d/1-pxDnlpHq6yDFbbn2uJEk-ogQDbvFD7-/edit?usp=sharing&ouid=106946768211864074574&rtpof=true&sd=true |
3.Математика | |
4.русский язык | https://cloud.mail.ru/public/xvAM/HYw5jgSu4 |
5.Творим своё здоровье | |
6.классный час | https://cloud.mail.ru/public/KeJ1/8tdgNmNcP |
|
Четверг, 17 февраля 2022г. |
|
|
5.Занимательная грамматика |
|
|
Пятница, 18 февраля 2022г. |
|
|
6.Творим
свое здоровье |
|
День недели |
Материалы урока, домашнее задание |
|
Понедельник, 14 февраля 2022г. |
|
|
1.Физическая культура |
|
|
2.Русский язык |
|
|
3.Математика |
|
|
4.Литературное чтение |
|
|
5.Изобразительное искусство |
|
|
6. |
|
|
Вторник, 15 февраля 2022г. |
|
|
1.Литературное чтение |
|
|
2. Английский язык |
|
|
3.Математика |
|
|
4.русский язык |
|
|
5. Музыка |
|
|
6. Логопедическое занятие |
|
|
Среда, 16 февраля 2022г. |
|
|
1.литературное чтение |
|
|
2.математика |
|
|
3.русский язык |
|
|
4.окружающий мир |
|
|
5.технология |
|
|
6. |
|
|
День недели |
Материалы урока, домашнее задание |
|
Понедельник,
7 февраля 2022г. |
|
|
1.Физическая культура |
|
|
2.Русский язык |
|
|
3.Математика |
|
|
4.Литературное чтение |
|
|
5.Изобразительное искусство |
|
|
6. |
|
|
Вторник, 8 февраля 2022г. |
|
|
1.Литературное чтение |
|
|
2. Английский язык |
|
|
3. Математика |
|
|
4. Русский язык |
|
|
5. музыка |
|
|
6. Логопедическое занятие |
|
|
Среда,
9 февраля 2022г. |
|
|
1.Литературное чтение |
|
|
2.Русский язык |
|
|
3.Математика |
|
|
4.Окружающий мир |
|
|
5.Технология |
|
|
6. |
|
|
Четверг,
10 февраля 2022г. |
|
|
1.Родной язык |
|
|
2.Физическая культура |
|
|
3.Литературное чтение |
|
|
4.Окружающий мир |
|
|
5.занимательная грамматика |
|
|
6. Логопедическое занятие |
|
|
Пятница,
11 февраля 2022г. |
|
|
1. физическая культура |
|
|
2. английский язык |
|
|
3. математика |
|
|
4. русский язык |
|
|
5. творим свое здоровье |
|
|
6. |
|
|
Среда,
2 февраля 2022г.
|
|
|
1.Литературное чтение |
|
|
2.Русский язык |
|
|
3.Математика |
|
|
4.Окружающий мир |
|
|
5.Технология |
|
|
6. |
|
|
Четверг,
3 февраля 2022г.
|
|
|
1.Литературное чтение |
https://cloud.mail.ru/public/k9mq/idZUEfQyX |
|
2.Физическая культура |
|
|
3.Родной язык |
|
|
4.окружающий мир |
|
|
5. |
|
|
6. Логопедическое занятие |
|
|
Пятница,
4 февраля 2022г.
|
|
|
1. Физическая культура |
|
|
2. Английский язык |
|
|
3.Математика |
|
|
4.русский язык |
|
|
5.Творим своё здоровье |
|
|
6.классный час |
День недели | Материалы урока, домашнее задание
|
Понедельник, 15 ноября 2021г.
|
|
1. Литературное чтение | |
2. Русский язык | |
3. Математика | |
4. Окружающий мир | |
5. Физическая культура | |
6. |
|
Вторник, 16 ноября 2021г.
|
|
1. Литературное чтение | |
2. Английский яз. | |
3. Математика | |
4. Русский язык | |
5. Изобразительное искусство | |
6. Библейская история и христианская этика 7. Логопедическое занятие | https://docs.google.com/presentation/d/12zGhgCoYrN3KhlVig_SIl-g79AvA-Fdfl1yE1yXaglE/edit?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/181AWAtjGgHq493hpWH6aMqvpnHJBy5Dd/view?usp=sharing |
Среда, 17 ноября 2021г.
|
|
1.Литературное чтение | |
2.Русский язык | |
3.Математика | |
4.Родной язык | |
5.Физическая культура | |
6. |
|
Четверг, 18 ноября 2021г.
|
|
1.Литературное чтение | |
2. Музыка | |
3.Окружающий мир | |
4.Физическая культура | |
5.Творим свое здоровье | |
6.Логопедические занятия | https://docs.google.com/presentation/d/1a5AwwyXIG4KKJQLiriUjCW5_cxbWl8NPmfk4iZeyG5w/edit?usp=sharing |
Пятница, 19 ноября 2021г.
|
|
1.Технология | |
2. Английский яз. | |
3.Математика | |
4.Русский язык | |
5.Занимательная грамматика | |
6. |
|
|
День недели |
Материалы урока, домашнее задание
|
|
Понедельник,
8 ноября 2021г.
|
|
|
1.Литературное чтение |
https://cloud.mail.ru/public/5aEj/LPZ3dMxy9 |
|
2.Математика |
https://cloud.mail.ru/public/NyFY/WHTMszqoP |
|
3.Русский язык |
https://cloud.mail.ru/public/1ETJ/fTEAic5pg |
|
4.Окружающий мир |
https://cloud.mail.ru/public/96oS/cw7UZWi48 |
|
5.Физическая культура |
https://cloud.mail.ru/public/2Wja/itZ2eekis |
|
6. |
|
|
Вторник,
9 ноября 2021г.
|
|
|
1. Литературное чтение |
|
|
2. Английский язык |
|
|
3. Русский язык |
|
|
4. Математика |
|
|
5. Родной язык |
|
|
6. Логопедические занятия 7. библейская история и христианская этика |
смотрите ниже в ленте |
|
Среда,
10 ноября 2021г.
|
|
|
1. Литературное чтение |
|
|
2. Русский язык | https://cloud.mail.ru/public/C5Ty/xmn4iBrgJ |
|
3. Математика |
|
|
4. Изобразительное искусство |
|
|
5. Физическая культура |
|
|
6. |
|
|
Четверг,
11 ноября 2021г.
|
|
|
1. Литературное чтение |
|
|
2. Музыка |
|
|
3. Окружающий мир |
|
|
4. Физическая культура |
|
|
5. Творим своё здоровье |
|
|
6. Логопедические занятия |
https://drive.google.com/file/d/1IYNszjXwOHYid97guExBems9Hghn5p5n/view?usp=sharing |
|
Пятница,
12 ноября 2021г.
|
|
|
1. Технология |
|
|
2. Английский яз. |
|
|
3. Математика |
|
|
4. Русский язык |
|
|
5. Занимательная грамматика |
|
|
6. |
|
16.11.2021. Логопедические занятия. 2 класс МОУ г. Горловки "Школа №62"
11.11.2021. Логопедические занятия. 2 класс МОУ г. Горловки "Школа №62"
Тема: «Фонетический разбор слова»
09.11.2021. Логопедические занятия. 2 класс МОУ г. Горловки "Школа №62"
Тема: «Обозначение границ предложения. Выделение предложений из текста. Грамматическое оформление предложения и его распространение»
https://docs.google.com/document/d/1ue3-k3X7DHigNLpi6U9KHx7HZdWKxYsz/edit?usp=sharing&ouid=110704078894845882504&rtpof=true&sd=true
Задание: Обозначить границы предложения, исправить ошибки.
у природы четыре времени года идут они строго друг за другом за щедрой осенью следует седая зима на смену зиме спешит весна за весной приходит лето за летом опять осень так и ходят времена года по кругу
Английский язык
Класс: 2
Дата:
17.09.2021
Тема:
Знакомство с буквами английского алфавита: I – Q
Цели:
продолжить знакомить учащихся с английским алфавитом, повторить структуры:
«Hello», «Nice
to
meet
you»,
«My name is…», «I`m …», «How are you», «Fine,thank you» развивать навыки
аудирования, говорения, письма, способствовать формированию положительного
интереса к изучению английского языка.
Ход
урока
1. Речевая разминка.
– Произнесите фразы. Соедините их в правильном порядке:
Hello
Fine,thank you
Nice to meet you My
name is… , I`m …
How are you Hello
What`s your name Nice to meet
you
3. Работа по теме урока.
1)
Посмотрите видео.
https://www.youtube.com/watch?v=HdXLhee5HuQ
2)
Выполните задание.
4. Подведение итогов.
-
Сколько букв английского алфавита вы уже знаете?
-
Вы умеете писать эти буквы?
-
Какие слова и фразы вы запомнили?
-
Рассмотрите картинки, допишите недостающие буквы, запишите слова в тетрадь.
